家長課堂為親子關系“解鎖”
株洲市天元區(qū)檢察院舉辦涉罪未成年人家長課堂專項活動
社工為家長們授課。
法制周報·新湖南訊(通訊員 劉楚瑜 祝曉明)11月5日，涉罪未成年人小童的爸爸接到檢察院的電話讓他到檢察院去一趟。在株洲市天元區(qū)檢察院未成年人團體室，他發(fā)現來的都是家長，投影儀屏幕上的題目一下子抓住了他的心：“煩惱的時候誰來聽?——談談與青春期孩子的溝通。”他坐了下來。
在辦理未成年人案件和幫教過程中，未檢干警發(fā)現很多未成年人父母與孩子存在溝通障礙，有的家長經常毆打、辱罵孩子;有的家長對未成年人放任不管，甚至干脆讓未成年人在外流浪，基本生活都得不到保障。干警覺得拯救罪錯未成年人，首先就要督促監(jiān)護人依法履行職責，根據新修訂的《未成年人保護法》第118條規(guī)定：人民檢察院在辦案過程中發(fā)現未成年人父母存在履行監(jiān)護職責不當時，可以責令其接受家庭教育指導。為此，該院未成年人檢察辦公室聯(lián)合專業(yè)社工做了一項探索工作，開展專項“家長課堂”系列公益沙龍講課活動，為家長提供家庭教育指導。
11月5日晚，檢察院未檢干警、司法社工為家長們舉辦了第一期家長課堂。課堂上，家長們傾訴了自己與孩子之間的矛盾，坦承與孩子的溝通過程中存在很多問題。針對這些問題，社工王輝平讓家長們互相傾聽一件事情，然后復述，讓大家感受如何更好地去跟對方溝通。小童的家長開始覺察自己之前跟孩子溝通的方式是沒有朝著解決問題的方向上去。他說，孩子已經知道錯了，但我們沒有從心里接納孩子，總是提醒孩子的錯誤，讓孩子處在非常不安的狀態(tài)當中。在接下來的訓練中，8名家長嘗試用積極傾聽的方式，先反饋信息，再表達自己的感受。家長們覺得自己的情緒開始緩解，溝通開始變得順暢，雙方都有機會說，也愿意傾聽對方了。家長們反饋，孩子犯了錯，檢察機關、社會工作者都不遺余力地幫教和接納他們，作為家長更要多學習，好好陪伴孩子，與孩子一同成長。
責編：浪浪
來源：法制周報
